Jumat, 12 Juni 2009

Teori Penciptaan dan Akuarium

Banyak ahli yang membuat teori awal mula terbentuknya alam semesta, awal mula kehidupan, dan sebagainya. Ada yang patuh berpegang pada Kitab Suci, “Tuhan menciptakan alam semesta beserta isinya dalam waktu 6 hari.” Ada yang mengatakan benar-benar 6 hari, seperti hitungan kita sekarang 6 x 24 jam. Ada pula yang mengatakan seperti di 2 Petrus 3: 8, ”…di hadapan Tuhan, satu hari sama seperti seribu tahun dan seribu tahun sama seperti satu hari.” Penghitungan waktu Tuhan berbeda dengan kita, jadi 6 hari itu mungkin saja kalau menurut waktu Tuhan. Para ahli lain mendukung teori evolusi dari C. Darwin, beberapa menganggap isi Kitab Kejadian merupakan kiasan, tersirat. Banyak bukti telah ditemukan hingga mengarah pada penerimaan Teori Evolusi dan Neo Abiogenesis sebagai awal mula terbentuknya kehidupan. Salah satunya adalah homologi dan analogi bentuk tubuh, kesamaan susunan DNA pada pembentuk sitokrom, kekerabatan berbagai makhluk yang menunjukkan nenek moyang yang sama > sel prokariot, dsb.

Saya sendiri menerima semua teori tersebut, tetapi sempat terpikirkan sesuatu (yang sebenarnya mirip dengan teori lain, atau mungkin sama(?)) berdasarkan ilham dari akuarium. Seperti yang kita tahu, kita menaruh ikan di akuarium dengan pasir, karang, dan segala hiasan di dalamnya, berharap agar si ikan merasa seakan-akan hidup di habitat aslinya. Kaitannya dengan teori penciptaan adalah,
Bagaimana jika memang benar Tuhan menciptakan alam semesta memang dalam waktu yang singkat, bukan jutaan tahun seperti yang diperkirakan para ahli. Bumi baru saja diciptakan bersamaan dengan awal mula peradaban manusia modern. Sedangkan fosil-fosil yang ada dan bukti-bukti evolusi diletakan seakan-akan kehidupan sudah terbentuk sejak jutaan tahun yang lalu. Semua kemiripan dan bukti memang diciptakan agar kita berpikir semuanya terjadi seperti yang kita pikirkan, padahal sebenarnay tidak. Siapa yang tahu?
Hahaha.. Namun sebenarnya yang mengganjal perasaan saya (atau sebagian besar manusia?) bukan terletak pada “bagaimana terbentuk alam semesta dan kehidupan”, tetapi
Darimana semua bahan pembentuknya berasal? Jika pada mulanya adalah kosong, darimana asalnya atom-atom yang ada ini? Jika pada mulanya sudah ada, lebih membingungkan lagi. Benda-benda itu tidak mungkin ada begitu saja, bukan?
Bagaimana menurut Anda?

Manusia dan Pola Berpikirnya

Manusia itu unik, seseorang berbeda dengan yang lain. Secara fisik/ jasmani dapat dilihat perbedaan pada wajah, postur tubuh, warna suara, gender, dsb antara orang yang satu dengan yang lain, kecuali pada kembar siam. Penampakan fisik/ fenotip ini dipengaruhi oleh gen yang berasal dari orang tua dan juga dipengaruhi oleh lingkungan. Selain secara fisik, setiap manusia juga berbeda dalam hal rohani/ spiritual. Karakter dan pola berpikir antara manusia yang satu berbeda dengan yang lain. Apakah yang membuat perbedaan dalam hal rohani ini? Apakah sifat manusia juga diturunkan sama seperti fenotip yang lain?

Setiap manusia dilahirkan dengan susunan organ tubuh yang sama satu sama lain. Namun, perbedaan dalam kombinasi gen dari orang tua menyusun berbagai variasi yang tidak sedikit, misalnya jumlah sel darah merah, antibody/ kekebalan tubuh, golongan darah, dsb. Bahkan tidak menutup kemungkinan bahwa setiap individu memiliki jumlah sel otak yang berbeda, kepekaan dan daya berpikir yang sedikit berbeda. Jika terdapat perbedaan fisik pada otak manusia, maka tentu terdapat perbedaan/ variasi pada pola berpikir manusia.

Kita tentu pernah mendengar ungkapan, “Laki-laki berpikir lebih banyak menggunakan logika, perempuan lebih banyak menggunakan emosi/ perasaan.” Apakah ungkapan ini sepenuhnya benar? Selama ini kita sering melihat berbagai kerusuhan dan pertikaian (yang melibatkan mayoritas laki-laki) sebenarnya dipicu oleh hal yan sepele seperti marah karena kelompoknya diejek, tersinggung oleh perkataan orang lain, provokasi oleh oknum tertentu,dll. Bukankah hal ini sebenarnya juga dipicu oleh ‘laki-laki yang berpikir menggunakan emosi saja.’ Mungkin ungkapan yang lebih tepat adalah “mayoritas perempuan lebih mudah tersentuh perasaannya.”

Sekarang, yang menjadi pokok pertanyaannya adalah yang pertama:
1. Apakah pola berpikir berkaitan dengan perbedaan fenotip otak, perbedaan gender, atau lingkungan?

2. Logika dikendalikan oleh otak depan, sedangkan emosi dipengaruhi oleh system limbic. Keduanya berada di otak dan dimiliki laki-laki maupun perempuan. Namun, apakah sebenarnya emosi/ perasaan itu?

3. Adakah hal yang tidak pernah terpikirkan oleh semua laki-laki? Atau perempuan?


Jawaban dari pertanyaan ini saja tentu sudah membuat perbedaan antar individu. Dari pemikiran saya dan juga sumbangan ide dari beberapa responden yang saya pilih secara acak (laki-laki maupun perempuan) terbentuklah jawaban:

1. Pola berpikir tersusun atas pengetahuan, sentiment, lingkungan dan sosialisasi, situasi, sudut pAndang, dan pengalaman hidup yang bervariasi. Lantas, jika kita masih berasumsi bahwa gender berpengaruh pada pola berpikir kita, bagaimana semua jawaban ini dapat menjadi masuk akal?
Saya menyusun pemikiran sebagai berikut:
Manusia dilahirkan dengan mungkin beberapa variasi pada otaknya, tetapi hal ini tidak menimbulkan efek yang banyak berarti bagi pola berpikirnya. Lingkunganlah dengan berbagai agen sosialisasi dan norma yang berlaku, menyeleksi dan menanamkan perilaku/ karakter yang mengakibatkan perbedaan pola berpikir.
Pada masa kecil, lingkungan (khususnya keluarga) membedakan cara mendidik laki-laki dan perempuan. Anak laki-laki tidak diperbolehkan bersifat cengeng, harus tegar/ kuat, tidak boleh main boneka-bonekaan, dsb. Sebaliknya, anak perempuan tidak diperbolehkan main sepakbola, tidak boleh teriak-teriak, harus bersikap halus, dsb. Pada masa kecil, keluarga juga memberikan pendidikan moral dan intelektual dasar kepada anaknya. Jika kita membandingkan keluarga-keluarga yang menerapkan hal-hal yang sama seperti di atas, maka dapat dipastikan anak laki-lakinya tumbuh sebagai anak yang kuat, sedikit kasar, dan tidak cengengan. Sedangkan yang perempuan lebih lembut dan perasaannya sangat mudah tersentuh.
Namun, tidak semua keluarga mendidik anak-anaknya dengan cara yang sama. Ada yang memanjakan, ada yang mengacuhkan. Anak yang bapaknya seorang tentara berbeda dengan anak yang bapaknya seorang designer pakaian. Asupan gizi semasa kecil anak dapat juga berbeda. Anak yang semasa kecilnya hampir tidak pernah makan protein dan kekurangan beberapa vitamin dapat dipastikan perkembangan mentalnya terhambat. Variasi-variasi ini sudah mulai mengaburkan batas perbedaan pola pikir pada gender yang berbeda.
Ketika anak mulai beranjak dewasa, dia menghadapi lingkungan masyarakat dengan berbagai norma yang kurang lebih sama dengan norma yang ditekankan oleh orang tuanya. Yang menjadi masalah adalah adanya perbedaan norma pada kelompok tertentu dalam masyarakat. Mereka yang dianggap masyarakat sebagai deviance, masyarakat yang mengalami penyimpangan sosial. Penyimpangan tidak harus berkonotasi negatif seperti mabuk-mabukan, punk, dsb; tetapi dapat juga berkonotasi positif seperti emansipasi wanita (bahkan setelah berpuluh-puluh tahun mengagung-agungkan emansipasi wanita, banyak kelompok yang secara keras melakukan diskriminasi pria dan wanita, bahkan kedudukan pria yang selalu diprioritaskan utama). Dan dalam masyarakat di tempat yang berbeda memiliki variasi norma satu sama lain. Anak yang bergaul dengan kelompok tertentu yang memiliki norma yang berbeda dengannya memiliki 2 kemungkinan: tetap bertahan dengan norma yang diyakininya atau merubah pola pikirnya agar sama seperti kelompoknya yang baru.
Pengetahuan seorang anak tentu berasal dari orang lain, bukan dari dirinya sendiri. Hanya saja, anak bebas (ataupun dengan terpakasa) menyusun dan mengkombinasikan berbagai pengetahuan yang ada dari berbagai masyarakat untuk membentuk sesuatu yang diyakininya sebagai kebenaran > yang tentu saja tidak mutlak. Kebenaran yang dipegangnya mempengaruhi pola berpikir dan tindakannya pada setiap kejadian dalam kehidupannya yang tentu saja bervariasi. Setiap tindakan tentu memunculkan akibat. Anak belajar dari akibat setiap tindakannya, menyusunnya sebagai pengalaman yang membantunya menyusun kembali kebenaran yang diyakininya.
>> Perbedaan gender mengakibatkan perbedaan masalah yang dihadapi seorang anak, tetapi tidak menutup kemungkinan dalam 1 gender yang sama mereka menghadapi masalah yang berbeda dan juga dalam gender yang berbeda menghadapi masalah yang sama. Hal ini mengakibatkan gender tidak dapat dijadikan satu-satunya patokan yang membedakan pola berpikir manusia yang satu dengan yang lain. Pola berpikir disusun oleh berbagai faktor yang terkait satu sama lain.

2. Ini merupakan pertanyaan retoris, jadi tidak perlu kita jawab. Cukup kita pikirkan saja.

3. Ya, tentu saja ada. Semua laki-laki normal tidak akan pernah berpikir untuk mencintai laki-laki lain, begitu pula dengan semua perempuan normal tidak akan pernah berpikir untuk mencintai perempuan lain. Hahahaha… :-D

Kesimpulannya? Anda dapat menyimpulkannya sendiri.